Tvillinger klarer sig bedre i skolen!

At være en tvilling kan have positive effekter på skoleresultater!
En ny undersøgelse foretaget af forskere ved universitetet i Uppsala viser, at selv om tvillinger ikke er mere intelligente end andre børn, har de lidt bedre karakterer, når de går ud niende klasse, og får oftere en universitetsuddannelse end singlefødte.

Det viser en svensk undersøgelse, offentliggjort online i tidsskriftet Acta Paediatrica. Denne undersøgelse er foretaget blandt andet fordi tvillingefødsler er blevet almindelige i de seneste årtier.

- De fleste undersøgelser af tvillinger er fokuseret på problemer. Derfor er det rart at kunne vise, at der faktisk ser ud til at være flere fordele ved at være tvilling, siger professor Anders Hjern , Karolinska Institutet.

Sammen med forskere fra Uppsala Universitet har han gennemgået data fra skolernes resultater, universitetsstudier, intelligens og professionel karriere, af flere end 850.000 mennesker født i 1970- til begyndelsen af ​​1980'erne, heraf  13.000 tvillinger, som voksede op sammen.
Vurderingen viser, at tvillinger har fået lidt bedre afsluttende karakterer fra niende klasse og oftere fået en universitetsuddannelse i forhold til både andre børn og søskende, bortset fra deres tvillingebror eller tvillingesøster.

Alligevel klarede tvillingedrenge i gennemsnit sig lidt dårligere på intelligenstest end andre drenge ved indkaldelsen til militærtjeneste som 18-19 årige.

- At tvillinger klarer sig bedre i skolen viser, at selve tvillingerelationen  giver en fordel i skolen, som andre børn mangler. Det er måske ikke overraskende, at der er en fordel at have adgang til en søskende, der står over for de samme opgaver i skolen som en selv, en, som man kan lave lektier med, og sammen løse vanskelige opgaver, siger Anders Hjern.

Som yderligere underbyggelse af denne konklusion mener han , at tvillinger af samme køn klarede studier allerbedst, sandsynligvis fordi de havde en tættere har kontakt med hinanden end tvillinger af forskelligt køn. Undersøgelsen viser desuden, at der ikke er nogen forskel mellem tvillinger og andre mennesker med hensyn til indkomst og chancer for job i voksenalderen.

Især værd at bemærke er, at han heller ikke mener,  der er nogen forskel mellem tvillinger og andre i forhold til at få invaliditetsydelser eller førtidspension i 30-års alderen.

- Vi ved, at to graviditeter er forbundet med øget risiko for tidlig fødsel og at tvillinger kan vokse dårligere i livmoderen, faktorer, der øger risikoen for for eksempel sådan cerebral parese (spastisk lammelse). Sandsynligvis forklares denne overraskende opdagelse med, at tvillingerne har en mindre risiko for at få andre former for handicap i deres unge voksenliv, især psykiske sygdomme, siger Anders Hjern

Kilde: www.UNT.se  

Anmeldelse: Bogen om tvillinger

Billede fra Bogen om tvillinger

ANMELDELSE af Janne Juncker:
Bogen om tvillinger 0-10 år er absolut en let tilgængelig bog, som omfatter ALT hvad man vil, kan eller skal stifte bekendtskab med i forbindelse med det at have tvillinger. Bogen henvender sig primært til tvillingeforældre, men kan med stor fordel også læses af bedsteforældre, pædagoger eller andre der har med tvillinger at gøre.

Forfatterens formål med bogen er, at enhver, der har med tvillinger at gøre med denne bog i hånden, kan læse saglige og ikke mindst forfatterens egne eller andre tvillingeforældres erfaringer i forbindelse med ALT hvad der vedrører tvillinger. Man kan læse bogen fra start til slut, men man kan også med lethed og stor gavn bruge bogen som opslagsbog.
Bogen er en fantastisk bog, hvor forfatteren Joan Tønder Grønning beretter om de mange fakta der findes omkring tvillinger – bogen rummer en god teoretisk del om tvillinger.
Bogen er derefter bygget kronologisk op – fra man opdager at man venter tvillinger, til de kommer til verden og helt op til skolealderen.
Bogen veksler mellem fakta omkring tvillinger og betydningen af, om de er enæggede eller tveæggede til de mere praktiske ting som amning, udstyr, økonomi, og det at være en familie med tvillinger.
Forfatteren belyser de typiske udfordringer man står i som mor eller, de problematikker man som forældre eller fagperson ofte kommer ud i i forbindelse med det at være beskæftiget med tvillinger – skal de på samme børnehavegruppe eller på hver sin ?, hvordan udvikles de bedst som selvstændige individer mm ?
Forfatteren formår at krydre det hele med egne eller andres erfaringer og har rigtig mange gode bud på, hvordan svære ting kan lykkedes. Forfatteren formår at beskrive fordele og ulemper i relation til nogle eventuelle tvillingeproblematikker på en konstruktiv måde, og formår at sætte læseren i centrum og opfordrer denne til selv at tage stilling.

Bogen berører også svære emner som for tidlig fødsel og senfølgerne her af eller sygdomme hos tvillinger. Heldigvis er der ikke mange, der har brug for at læse dette afsnit, men de der har, bliver præsenteret for et afsnit hvor forfatteren formår at beskrive følelsen, frustrationerne og ikke mindst dilemmaerne som man står i som forældre i disse svære perioder

Foruden ovenstående rummer bogen en del praktiske men vigtige og nyttige oplysninger i forbindelse med Det Danske tvillingeregister, Hospitalets tilbud til tvillingegravide og ikke mindst en alfabetisk oversigt over de fagudtryk, der benyttes i forbindelse med vandre og fødselsjournalen.

Bogen er skrevet i et let læseligt sprog og hyggeligt er det bestemt at der ind imellem teksterne er isat billeder af nogle af de mange skønne tvillinger vi har her i Danmark (smil)

Som tvillingemor og pædagog mener jeg helt sikkert, at ”Bogen om tvillinger 0-10 år” er et must for folk der enten venter eller har tvillinger. Jeg vil ligeledes anbefale bogen til pædagoger eller andre, der arbejder med tvillinger, idet at bogen indeholder rigtig mange afsnit som man som fagperson vil have meget stor gavn af at læse.

Janne Juncker
Mor til tvillinger (Kathrine og Mathilde på 8 år) og pædagog i Børnehuset Fridasholm i Odense
_
fakta:
Bogen om tvillinger 0-10 år
Forfatter: Joan Tønder Grønning
Sidetal: 268
Udgivet: 2010
Forlag: Forlaget TekstXpressen
ISBN-13: 978-87-90614-06-5
Pris ved udgivelse: 298 kr
Købes her.

TIP: Sæt enæggede i hver deres klasse

Dagens tip er sendt til tvillingetips.dk af
Malene Henningsen, Ballerup
--
Vi har 2 enæggede tvillingepiger og har valgt at sætte dem i hver deres klasse, og det har virkelig været en god ting. De er altid blevet sammenlignet i børnehaven og andre steder, fordi de ligner hinanden så meget, men nu får de lov til at være 2 forskellige individer. Det var rigtig svært, især for den ene i starten, men nu er det bare rigtig godt. Før blev de bare kaldt tvillingerne, og nu bliver deres eget navn brugt :-)
--
Du kan bidrage med tip til tvillingeforældre på http://www.tvillingetips.dk/


Copyright tvillingetips.dk. Må ikke citeres uden kildeangivelse.